幼兒社會情感學(xué)習(xí)有效性的實踐研究中期調(diào)查問卷 （家長版）

尊敬的家長:
您好！我園“幼兒社會情感學(xué)習(xí)有效性的實踐研究”課題已進(jìn)行了一段時間的實踐與探索，為了解階段性教育效果，掌握孩子社會情感能力的發(fā)展變化，特開展本次中期調(diào)研。本問卷實行匿名制，所有答案僅用于課題研究，懇請您根據(jù)孩子的實際情況如實填寫，感謝您的支持與配合！
一、單選題（每題僅選一個答案）
1.經(jīng)過園所的教育與引導(dǎo)，您覺得孩子在清晰表達(dá)自身情緒及原因方面是否有進(jìn)步?（ ）
2.孩子在家中遇到不順心的事（如玩具被弄壞、愿望未滿足），能否主動運(yùn)用方法（如深呼吸、自我安慰）調(diào)節(jié)情緒?（ ）
3.您和孩子交流幼兒園的社交經(jīng)歷時，孩子能否清晰描述與同伴的相處細(xì)節(jié)（如合作游戲、小矛盾）?（ ）
4.孩子在家中是否會主動分享自己的物品（零食、玩具）給家人或來訪的小伙伴?（ ）
5.孩子在家中是否能自覺遵守家庭約定的規(guī)則（如按時收拾玩具、飯前洗手），無需反復(fù)提醒?（ ）
6.您是否參與過幼兒園本學(xué)期組織的社會情感主題親子活動（如親子合作游戲、情感繪本共讀）?（ ）
7.您是否能運(yùn)用幼兒園分享的方法，引導(dǎo)孩子面對挫折（如失敗、被拒絕）?（ ）
8.當(dāng)孩子表現(xiàn)出關(guān)心他人的行為（如安慰難過的家人、幫忙做家務(wù)），您是否會及時給予肯定和鼓勵?（ ）
9.孩子在參與集體活動（如家庭聚會、社區(qū)玩耍）時，是否能主動融入并與他人合作?（ ）
10.您認(rèn)為本學(xué)期幼兒園的社會情感教育，對孩子的家庭行為習(xí)慣是否有積極影響?（ ）
11.您對當(dāng)前幼兒園社會情感家園共育工作的整體滿意度?（ ）
更多問卷 復(fù)制此問卷