教師介入大班幼兒結(jié)構(gòu)游戲的現(xiàn)狀，問(wèn)題與優(yōu)化研究調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的教師：您好！
        為了研究我國(guó)教師介入大班幼兒結(jié)構(gòu)游戲的現(xiàn)狀，提高教師的理論研究與實(shí)踐水平，特請(qǐng)您參加本次問(wèn)卷調(diào)查。為確保信息真實(shí)有效特作以下說(shuō)明：（1）本研究中的結(jié)構(gòu)游戲是指幼兒利用日常生活中的各種結(jié)構(gòu)材料，來(lái)建構(gòu)自己感興趣的物體的游戲。幼兒園中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)游戲類(lèi)型包括積木游戲，積塑游戲，拼圖游戲，拼棒游戲，金屬構(gòu)造游戲，玩沙水土游戲等。（2）問(wèn)卷內(nèi)容不涉密，不涉及隱私，請(qǐng)各位老師認(rèn)真閱讀并逐一真實(shí)回答。（3）本問(wèn)卷一般為單項(xiàng)選擇題，含有部分多項(xiàng)選擇題，如果所給出的選項(xiàng)并不是您所需要的，請(qǐng)?jiān)谶x項(xiàng)“其他”中進(jìn)行補(bǔ)充；最后，對(duì)您能抽出寶貴時(shí)間參與本問(wèn)卷調(diào)查表示衷心的感謝！
1. 所授班級(jí)
2. 您對(duì)幼兒園開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲的態(tài)度是
3. 您認(rèn)為幼兒園開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲有價(jià)值嗎
4. 您認(rèn)為結(jié)構(gòu)游戲的價(jià)值最集中體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面
5. 您認(rèn)為開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲是否需要教師介入
6. 您認(rèn)為教師在開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲時(shí)應(yīng)該
7. 您認(rèn)為開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲教師需要具備以下哪些能力
8. 您所在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于結(jié)構(gòu)游戲的態(tài)度是
9. 您認(rèn)為教師開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲是否需要物質(zhì)或精神上的支持
10. 您所在園開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲?qū)處熓欠裼形镔|(zhì)或精神上的支持
11. 如果您所在園開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲?qū)處熡形镔|(zhì)或精神上的支持，請(qǐng)問(wèn)主要有哪些
12. 您認(rèn)為教師適當(dāng)介入幼兒結(jié)構(gòu)游戲需要哪些保障條件
13. 您所在園對(duì)于開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲的制度保障工作如何
14. 您所在班級(jí)每周開(kāi)展幾次結(jié)構(gòu)游戲課
15. 您所在班級(jí)每次開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲課的時(shí)長(zhǎng)為（不開(kāi)展的選其他）
16. 您所在班級(jí)經(jīng)常開(kāi)展以下哪些主題的結(jié)構(gòu)游戲課
17. 在開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲中您介入的狀態(tài)是
18. 以下哪個(gè)因素對(duì)您介入幼兒結(jié)構(gòu)游戲的影響最大
19. 您認(rèn)為在開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲中存在哪些問(wèn)題
20. 您認(rèn)為兒童在結(jié)構(gòu)游戲中應(yīng)該
21. 您認(rèn)為您所在班級(jí)的幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的興趣如何
22. 您認(rèn)為影響幼兒參與結(jié)構(gòu)游戲興趣的因素有哪些
23. 您在開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲時(shí)主要考慮以下哪些方面問(wèn)題
24. 您所在班級(jí)的家長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲的態(tài)度是
25. 您所了解到的家長(zhǎng)支持或反對(duì)開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲的原因有哪些
26. 您認(rèn)為教師在開(kāi)展結(jié)構(gòu)游戲時(shí)應(yīng)該何時(shí)介入
27. 您介入幼兒結(jié)構(gòu)游戲的目的有哪些
28. 您介入幼兒結(jié)構(gòu)游戲的方式為
29. 您認(rèn)為您介入幼兒結(jié)構(gòu)游戲的效果如何
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