農(nóng)村幼兒教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀與策略研究調(diào)查問(wèn)卷

您好!我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于農(nóng)村幼兒教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及策略的研究。本問(wèn)卷旨在了解您在工作中可能面臨的職業(yè)倦怠情況、產(chǎn)生原因以及希望獲得的支持與緩解策略。同時(shí),也希望了解園所和社會(huì)對(duì)農(nóng)村幼兒教育及教師的看法。您的回答對(duì)我們的研究非常重要,請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫(xiě)。本問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。感謝您的支持與合作!
1. 您的性別
2. 您的身份是
3. 您的學(xué)歷層次
4. 您目前的薪資待遇
5. 您的教齡
6. 您所在幼兒園的規(guī)模
7. 您每天工作時(shí)間
8. 您對(duì)自己目前的職業(yè)狀態(tài)總體滿意度如何
9. 請(qǐng)您根據(jù)近三個(gè)月的實(shí)際感受,對(duì)以下描述進(jìn)行評(píng)分(1=完全不符合,2=比較不符合,3=不確定,4=比較符合,5=完全符合)
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我對(duì)工作感到厭倦
我對(duì)幼兒的熱情有所減退
我感到工作壓力很大
我覺(jué)得自己的工作沒(méi)有成就感
我在工作中感到疲憊
我對(duì)工作的投入程度降低
我有過(guò)辭職的想法
10. 您認(rèn)為以下哪些因素會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村幼兒教師產(chǎn)生職業(yè)倦?。ㄕ?qǐng)?jiān)诿總€(gè)因素后選擇影響程度:1=無(wú)影響,2=輕微影響,3=一般影響,4=較大影響,5=嚴(yán)重影響)
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工作任務(wù)繁重(如教學(xué)、家長(zhǎng)溝通、行政事務(wù)等)
薪酬待遇偏低
班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢
教學(xué)能力難以得到發(fā)揮
缺乏專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)(如培訓(xùn)、進(jìn)修等)
園所管理方式嚴(yán)格
社會(huì)對(duì)幼兒教師職業(yè)的認(rèn)可度不高
家長(zhǎng)對(duì)教師的期望過(guò)高或不理解
工作環(huán)境條件較差(如設(shè)施、資源等)
個(gè)人職業(yè)發(fā)展前景不明
工作與生活難以平衡
11. 您認(rèn)為農(nóng)村幼兒教師職業(yè)倦怠通常會(huì)有哪些表現(xiàn)(可多選)
12. 您所在的幼兒園對(duì)教師身心健康的關(guān)注程度如何
13. 您認(rèn)為社會(huì)對(duì)農(nóng)村幼兒教育的重視程度如何
14. 您所在的幼兒園是否有緩解教師倦怠問(wèn)題的措施
15. 您認(rèn)為園所可以通過(guò)哪些方式緩解教師職業(yè)倦?。啥噙x)
16. 您認(rèn)為社會(huì)層面可以采取哪些措施來(lái)支持農(nóng)村幼兒教師(可多選)
17. 本園是否讓教師參與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)?(園長(zhǎng)填寫(xiě))
18. 本園是否對(duì)教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)或者是設(shè)有疏導(dǎo)機(jī)制?(園長(zhǎng)填寫(xiě))
19. 疏導(dǎo)心理健康的頻率(園長(zhǎng)填寫(xiě))
20. 您覺(jué)得當(dāng)前教師流失的原因(園長(zhǎng)填寫(xiě))
21. 您覺(jué)得應(yīng)該如何留住教師?(園長(zhǎng)填寫(xiě))
22. 您覺(jué)得幼兒教師的工作性質(zhì)是?(家長(zhǎng)填寫(xiě))
23. 您是否支持幼兒園開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)?為什么?(家長(zhǎng)填寫(xiě))
24. 您和老師的溝通頻率是(家長(zhǎng)填寫(xiě)):
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