萬科實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師人工智能素養(yǎng)發(fā)展后測(cè)調(diào)查問卷

本次問卷旨在了解一年來我校教師人工智能（AI）教育應(yīng)用素養(yǎng)的提升情況、實(shí)踐應(yīng)用效果及后續(xù)發(fā)展需求，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)校人工智能賦能教師研修項(xiàng)目成果分析與后續(xù)工作優(yōu)化，所有回答均匿名處理，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答，感謝您的支持與配合！
【一、基本信息】
1. 您的性別:
2. 您的學(xué)科:
3. 您的教齡:
4. 您的最高學(xué)歷
5. 您的職稱
【二、人工智能教育應(yīng)用認(rèn)知與整體能力提升】
6. 目前您對(duì)人工智能（AI）的了解程度:
7. 相較于一年前，您對(duì)“人工智能+教育”融合應(yīng)用的理解程度:
8. 您認(rèn)為自身具備的AI應(yīng)用能力，能有效支撐日常教學(xué)與專業(yè)發(fā)展:
【三、人工智能素養(yǎng)各維度發(fā)展情況】
（一）AI基礎(chǔ)認(rèn)知素養(yǎng)
9. 您能及時(shí)關(guān)注教育領(lǐng)域AI技術(shù)的新發(fā)展、新應(yīng)用:
（二）AI技術(shù)操作素養(yǎng)
10. 您能獨(dú)立操作常用生成式AI工具（如deepseek、豆包等）完成教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)工作:
11. 您能根據(jù)教學(xué)需求，自主篩選并嘗試使用AI教育工具:
（三）AI教學(xué)應(yīng)用設(shè)計(jì)素養(yǎng)
12. 您能結(jié)合本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)與學(xué)情，設(shè)計(jì)AI工具深度融合的教學(xué)活動(dòng):
13. 您能根據(jù)不同課型，合理選擇AI工具輔助教學(xué)實(shí)施:
14. 您能將AI工具與傳統(tǒng)教學(xué)方法結(jié)合，優(yōu)化課堂教學(xué)流程與互動(dòng)形式:
（四）AI教育應(yīng)用反思與創(chuàng)新素養(yǎng)
15. 您能在AI融合教學(xué)實(shí)踐后，反思AI工具的應(yīng)用效果并改進(jìn):
16. 您能結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，探索AI工具在本學(xué)科應(yīng)用的新方法、新場(chǎng)景:
（五）AI教育應(yīng)用倫理素養(yǎng)
17. 您在使用AI教育工具時(shí)，能保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息與學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)隱私:
18. 您能在教學(xué)中合理使用AI，避免其替代學(xué)生的獨(dú)立思考與動(dòng)手實(shí)踐:
19. 您能引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)并使用AI工具，培養(yǎng)學(xué)生的AI素養(yǎng)與信息素養(yǎng):
【四、人工智能教育應(yīng)用實(shí)踐情況】
20. 目前您使用AI相關(guān)工具輔助本學(xué)科教學(xué)的頻率:
21. 您已嘗試將AI工具應(yīng)用于以下哪些教學(xué)環(huán)節(jié)[多選]:
22. 學(xué)校組織的AI賦能研修對(duì)您在課堂教學(xué)中運(yùn)用AI技術(shù)的實(shí)際改進(jìn)效果:
23. 您是否已形成屬于自己的AI與本學(xué)科融合的教學(xué)方法/課例:
24. 您是否在教研活動(dòng)/教學(xué)比賽中，使用過AI與本學(xué)科融合:
【五、人工智能賦能教師研修參與與收獲】
25. 您參與學(xué)校組織的AI賦能教師研修活動(dòng)的整體參與度:
26. 以下學(xué)校組織的AI研修形式，您認(rèn)為效果最佳的是[多選]:
27. 相較于一年前，本次研修讓您在以下哪些方面收獲最大[多選]:
28. 您認(rèn)為學(xué)校的AI研修模式，對(duì)專業(yè)成長(zhǎng)的支撐性:
【六、人工智能教育應(yīng)用現(xiàn)存問題與后續(xù)需求】
29. 目前您在AI與本學(xué)科融合應(yīng)用中，遇到的主要障礙是[多選]:
30. 后續(xù)您希望學(xué)校優(yōu)先提供哪類AI教育應(yīng)用支持[多選]:
31. 后續(xù)您更傾向于哪種AI研修形式[多選]:
32. 您希望后續(xù)AI研修的內(nèi)容聚焦于[多選]:
33. 您對(duì)學(xué)校后續(xù)推進(jìn)人工智能賦能教師發(fā)展工作，有哪些具體建議:______
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