岳陽市第十六中學校園文化建設特色定位調(diào)查問卷

尊敬的老師/親愛的同學：

您好！為深入貫徹《教育部關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》《湖南省深化新時代教育評價改革實施方案》等政策要求，緊扣岳陽市“文旅融合”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合君山區(qū)“生態(tài)宜居、濱江特色”的區(qū)域定位，我校（岳陽市第十六中學）正全力構建兼具時代特征、地域底蘊與學校特質(zhì)的校園文化體系。您的真實感受與寶貴建議，是學?？茖W定位文化特色、優(yōu)化育人環(huán)境的核心依據(jù)。本問卷實行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于校園文化建設整體分析，不作個體關聯(lián)。感謝您抽出寶貴時間支持學校發(fā)展！

第一部分：基本信息

1. 您的身份
2. （學生填寫）您所在的年級
3. （教師填寫）您的工作領域
4. 您在十六中的學習/工作年限：

 第二部分：校園文化現(xiàn)狀認知與感受

（請根據(jù)實際情況選擇或補充填寫，可多選題目已明確標注）

5.

您認為當前我校校園文化的整體氛圍更偏向于：（可多選）

6. 結(jié)合“城郊普通高中”的區(qū)位特點，您認為我校文化發(fā)展的核心優(yōu)勢是：（可多選）
7.

結(jié)合“城郊普通高中”的區(qū)位特點，您認為我校文化發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)是：（可多選）

第三部分：特色文化定位意向調(diào)查

（結(jié)合地域資源與教育政策，可多選題目已明確標注）

8.

【地域特色融合】您認為我校應重點融入哪些“君山/岳陽”地域元素打造文化特色？（可多選）

9. 【教育政策對接】您認為我校特色文化建設應優(yōu)先響應哪些教育導向？（可多選）
10.

【核心特色選擇】綜合以上考量，您認為我校應重點打造哪類文化特色？（可單選或排序，排序請在□內(nèi)標注1、2、3…）

第四部分：實施路徑與評價建議

11. 您認為當前學校在以下文化載體/活動中，成效較好的有：（可多選）
12. 您認為我校最亟需加強或創(chuàng)新的文化載體/活動是：（可多選）
13. 您認為評價校園文化特色建設成功的核心標準是：（可多選）

第五部分：開放建言

14.

針對岳陽市第十六中學如何立足城郊區(qū)位優(yōu)勢、深度融合君山及岳陽地域文化元素、精準對接新時代教育政策，打造獨具一格的校園文化特色，您還有哪些具體的意見、建議或美好愿景？

問卷結(jié)束，再次衷心感謝您的真誠參與與鼎力支持！

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