阿壩州鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)高段語文教材性別角色認(rèn)知調(diào)查問卷（學(xué)生篇）

親愛的同學(xué)，你好！這是一份關(guān)于語文教材中人物角色認(rèn)知的調(diào)查問卷。問卷旨在了解你對教材中不同性別角色的看法和感受。請根據(jù)你的真實想法和感受填寫，答案沒有對錯之分。你的回答對我們非常重要，感謝你的參與！
1. 你的性別
2. 你所在的年級
請選擇
3. 你在語文教材中看到的主要人物，男性多還是女性多
4. 在語文教材中，你覺得以下哪些性格特質(zhì)更多地用來描述男性角色
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時這樣
  • 很少這樣
  • 從不這樣
勇敢
溫柔
堅強
細(xì)心
果斷
善良
5. 在語文教材中，你覺得以下哪些性格特質(zhì)更多地用來描述女性角色
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時這樣
  • 很少這樣
  • 從不這樣
勇敢
溫柔
堅強
細(xì)心
果斷
善良
6. 語文教材中，以下哪些職業(yè)更多由男性角色擔(dān)任
  • 總是男性
  • 經(jīng)常男性
  • 男女差不多
  • 經(jīng)常女性
  • 總是女性
科學(xué)家
教師
醫(yī)生
軍人
工程師
藝術(shù)家
7. 語文教材中，以下哪些職業(yè)更多由女性角色擔(dān)任
  • 總是男性
  • 經(jīng)常男性
  • 男女差不多
  • 經(jīng)常女性
  • 總是女性
科學(xué)家
教師
醫(yī)生
軍人
工程師
藝術(shù)家
8. 當(dāng)教材中的主人公是男性時，你是否更容易理解和認(rèn)同這個角色
9. 當(dāng)教材中的主人公是女性時，你是否更容易理解和認(rèn)同這個角色
10. 你希望在語文教材中看到更多什么樣的女性角色（可多選）
11. 你希望在語文教材中看到更多什么樣的男性角色（可多選）
12. 當(dāng)你想到教材中的人物時，以下哪些品質(zhì)你會首先與男性角色聯(lián)系起來（請排序）
13. 當(dāng)你想到教材中的人物時，以下哪些品質(zhì)你會首先與女性角色聯(lián)系起來（請排序）
14. 你認(rèn)為語文教材中男性角色和女性角色的數(shù)量應(yīng)該保持平衡
15. 你希望語文教材在人物角色方面做哪些改進，讓你更喜歡語文課？
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