對(duì)初中英語(yǔ)教師閱讀教學(xué)情況的問(wèn)卷調(diào)查

尊敬的老師：

您好！本次問(wèn)卷通過(guò)不記名方式希望了解初中英語(yǔ)閱讀語(yǔ)篇教學(xué)的現(xiàn)狀，并據(jù)此探討初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性，提高英語(yǔ)閱讀教學(xué)的效率，問(wèn)卷中每個(gè)問(wèn)題無(wú)正誤之分，所有結(jié)果僅作為教育研究所用。請(qǐng)各位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)填寫，你的作答將對(duì)我們將來(lái)的工作非常重要，感謝您的合作！

1. 性別
2. 教齡
3. 在閱讀教學(xué)中，您會(huì)對(duì)教材中不同體裁模式的文章采用不同的教學(xué)策略。
4.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)講解不同體裁文章的寫作特點(diǎn)。
5.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)對(duì)每篇文章的體裁進(jìn)行分析解讀嗎。
6.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)讓學(xué)生關(guān)注上下文的銜接與連貫。
7.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文中表遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折的連接詞。
8.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)經(jīng)常講解句子與句子、段落與段落之間的關(guān)系。
9.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)經(jīng)常講解語(yǔ)篇銜接手段。
10.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)引導(dǎo)學(xué)生借助文章的語(yǔ)境推斷句子或生詞的含義。
11.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)語(yǔ)境理解語(yǔ)篇內(nèi)容。
12.  在閱讀教學(xué)中，您會(huì)讓學(xué)生借助語(yǔ)境來(lái)深入理解文章的隱含意義。
13. 11. 在閱讀教學(xué)中，您會(huì)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)語(yǔ)境分析出語(yǔ)篇的發(fā)展脈絡(luò)。
14. 在閱讀教學(xué)中，您會(huì)引導(dǎo)學(xué)生分析段落結(jié)構(gòu)并歸納段落大意。
15. 在閱讀教學(xué)中，您會(huì)引導(dǎo)學(xué)生歸納文章的主旨大意。
16. 在閱讀教學(xué)中，您會(huì)通過(guò)語(yǔ)篇分析讓學(xué)生把握作者的思路、目的。
17. 通過(guò)語(yǔ)篇分析應(yīng)用于閱讀教學(xué)中，您認(rèn)為語(yǔ)篇分析能提升學(xué)生的閱讀興趣。
18. 您認(rèn)為語(yǔ)篇分析能有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力。
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