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考察探究類實踐活動實施策略的實踐研究課題學(xué)生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好!我們正在進(jìn)行一項關(guān)于“考察探究類實踐活動”(如社會調(diào)查、科學(xué)考察、項目研究等)的學(xué)習(xí)調(diào)查。你的回答對我們非常重要，請根據(jù)你親身參與的經(jīng)歷和感受如實填寫。本問卷不記名，答案無對錯之分。謝謝你的參與!

1. 你對參加過的“考察探究類實踐活動”整體感受是

非常喜歡，充滿樂趣比較喜歡，有收獲感覺一般，和上課區(qū)別不大不太喜歡，覺得有負(fù)擔(dān)沒有參加過

2. 通過參加活動，你覺得自己在哪些方面收獲最大

學(xué)會了收集資料、實地調(diào)查等新方法對自己所學(xué)的知識有了更深的理解和同學(xué)一起合作解決問題的能力提高了膽子變大了，更敢于表達(dá)和展示對身邊的社會或自然環(huán)境更關(guān)注了感覺收獲不大

3. 在考察探究活動中，你最喜歡哪個階段

前期準(zhǔn)備，選題和制定計劃實地考察、調(diào)查或?qū)嶒炦^程數(shù)據(jù)分析、討論和形成結(jié)論成果制作、展示和匯報老師的總結(jié)點評和反思

4. 在活動小組中，你通常更愿意承擔(dān)什么角色

組長，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)主攻手，負(fù)責(zé)核心任務(wù)執(zhí)行創(chuàng)意者，負(fù)責(zé)提出新想法協(xié)調(diào)者，負(fù)責(zé)溝通和記錄都可以，聽從安排

5. 在活動過程中，當(dāng)你遇到困難時，通常如何解決

小組內(nèi)部討論商量主動向指導(dǎo)老師求助自己查閱網(wǎng)絡(luò)或書籍資料尋求家長或其他校外人士幫助有時會擱置或回避困難

6. 你希望老師在活動中的指導(dǎo)是怎樣的

告訴我們具體的步驟，跟著做就行在開始和關(guān)鍵時候點撥一下，大部分時間我們自己探索當(dāng)我們求助時，再給我們建議完全讓我們自己摸索，老師不用管其他

7. 你認(rèn)為此類活動最吸引你的地方是什么

可以走出教室，接觸真實世界可以自己決定研究的內(nèi)容和方式能和好朋友一起為一個目標(biāo)努力沒有考試壓力，形式輕松有趣能做出看得見的成果，有成就感其他

8. 你認(rèn)為在活動中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么

不知道如何尋找資料或設(shè)計研究步驟小組成員意見不一，難以協(xié)調(diào)課堂知識不夠用，感到困難外出考察的安全限制多，不自由花費時間太多，影響其他學(xué)習(xí)感覺沒有挑戰(zhàn)

9. 活動結(jié)束后，哪些環(huán)節(jié)讓你覺得對學(xué)習(xí)最有幫助

撰寫報告或制作作品在班級或全校進(jìn)行展示匯報老師對活動的點評和總結(jié)小組內(nèi)部的復(fù)盤和反思感覺活動結(jié)束就結(jié)束了，沒有特別幫助的環(huán)節(jié)

10. 如果今后有更多機會，你希望參加什么類型的考察探究活動

科學(xué)實驗與技術(shù)制作類本地歷史文化考察類社會環(huán)境問題調(diào)查類(如環(huán)保、交通)職業(yè)生涯體驗類藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計類其他

11. 我感興趣的主題(請寫明)

更多問卷復(fù)制此問卷

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