微信在家園共育中的使用現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師卷)
親愛的幼兒園教師:
您好!感謝您抽出寶貴時間參與我們的調(diào)查。本次調(diào)查問卷的目的在于全面了解幼兒園微信的使用現(xiàn)狀。請您放心,本次調(diào)查采用匿名的方式,再次感謝您的配合!
1. 您的性別
男
女
2. 您的年齡
18-23歲
24-29歲
30-40歲
40歲及以上
3. 您的教齡
5年以內(nèi)
6-10年
11-20年
21年及以上
4. 您經(jīng)常使用的家園溝通方式
微信群聊或私聊
騰訊QQ
釘釘APP
企業(yè)微信APP
家長會
電話交談
家園聯(lián)系手冊
家訪
其他
5. 您利用微信與家長進(jìn)行溝通的頻率大致是
一天1次
一天2-5次
一天5-10次
一天10次以上
6. 您認(rèn)為與家長利用微信群進(jìn)行家園溝通時,家長們會對哪些內(nèi)容感興趣?
幼兒園重大通知
幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動
幼兒園在園情況(身體狀況、在園的照片或視頻等)
家庭教育新聞、咨詢和技巧等知識性內(nèi)容
優(yōu)秀家長的家庭育兒經(jīng)驗(yàn)
其他
7. 您通常在什么情況下在班級微信群中與家長聯(lián)系?
有重要通知時
幼兒園在園出現(xiàn)突發(fā)狀況時(如生病)
為幼兒拍了照片或視頻,想在群內(nèi)與家長分享時
家長在微信群里提問我時
對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)時
8. 就目前來說,您對于目前利用微信群進(jìn)行家園共育的滿意程度為:
非常不滿意
比較不滿意
一般
比較滿意
非常滿意
9. 您是否清楚地了解您班級微信群的群規(guī)?
不了解,也沒特意的制定群規(guī)
不了解,但是有群規(guī)
了解,與家長一起特意的制定過群規(guī)
10. 您認(rèn)為班級微信群的管理、維護(hù)與使用需要家長的協(xié)助嗎?
不需要,我作為教師管理群內(nèi)所有家長即可
需要,我會主動邀請有意愿的、或者能力強(qiáng)的家長協(xié)助我一起管理
11. 您在管理微信群的過程中是否會感到吃力?
不吃力,我認(rèn)為我管理的非常好
有點(diǎn)吃力,但是可以解決
吃力,很多問題都讓我困惑不已
非常吃力,我認(rèn)為我完全無法管理好班級微信群
12. 您會怎樣解決自己在管理微信群過程中遇到的困難?
不解決,我認(rèn)為這些困難并沒有什么影響
我會向園長、身邊同事或者一些有經(jīng)驗(yàn)的家長請教
我會向此方面的專家、學(xué)者請教
我會主動上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識與課程
13. 您會主動探索、學(xué)習(xí)并使用一些先進(jìn)的家園溝通平臺、APP嗎?
不會,我并沒有這方面的意識
會的,我渴望找到一個更優(yōu)化、更便捷的現(xiàn)代化溝通平臺
14. 您在利用微信群與家長進(jìn)行溝通時,有什么困惑?
群內(nèi)信息雜亂、整合度不高
群內(nèi)秩序混亂,經(jīng)常出現(xiàn)無關(guān)信息,管理費(fèi)力
由于“收到”等信息刷屏等一些原因,翻閱歷史消息不便
圖片視頻、文件等經(jīng)常過期被清理,保存時長有限
發(fā)通知到群里后,不知道哪些家長已讀,哪些家長未讀或未收到
僅有一個匯集所有家長的微信群,指導(dǎo)的針對性較低
在群內(nèi)與家長進(jìn)行溝通,隱私性較弱
微信群溝通占用假期和休息時間
收集家長或幼兒的信息時,匯總起來很繁瑣和復(fù)雜
其他
15. 您認(rèn)為班級微信群的興起與使用,對您的工作壓力有什么影響?
壓力增加了
壓力減輕了
16. 您在利用微信進(jìn)行家園溝通時,最常用到的功能是:
微信小窗私聊
微信群聊
微信訂閱號
朋友圈
微信小程序
企業(yè)微信APP相關(guān)功能
其他
17. 您瀏覽您所在園/班級微信訂閱號的頻率是:
從未瀏覽或未關(guān)注此公眾號(請?zhí)恋?3題)
每個月瀏覽1-5次
每周瀏覽1-5次
每天瀏覽1-5次
18. 您利用微信訂閱號與家長進(jìn)行互動的情況:
從未利用訂閱號與家長互動
較少使用
經(jīng)常使用
19. 您對使用微信訂閱號與家長互動有什么看法:
無法滿足家長育兒指導(dǎo)的個性化需求
訂閱號入口相對隱蔽,不易被家長看到,閱讀量少
相比班級微信群,利用訂閱號互動效率低下
其他
20. 您對利用您的朋友圈進(jìn)行家園共育怎么看?
僅能發(fā)布一些普遍性內(nèi)容,無法對部分家長進(jìn)行個性化指導(dǎo)
隱私性差,占用了我的個人隱私空間
互動性不是很強(qiáng)
不容易被家長看到
其他
21. 您對企業(yè)微信APP的了解情況是怎樣的?
我沒聽說過這個APP,或者從來沒用過
我聽說過這個APP,但我認(rèn)為沒必要用到幼兒園中
我知道并了解這個APP,但在使用中不熟練,有很多困惑
我在使用,熟練掌握了這個APP使用方法,并且認(rèn)為非常適合用在家園溝通之中
其他
22. 相較于傳統(tǒng)的家園溝通方式(如家長會、家園聯(lián)系手冊、家訪等),您是否更愿意優(yōu)化并長期使用微信與家長進(jìn)行溝通?
不愿意,我更青睞于傳統(tǒng)的溝通方式
愿意,我期待與家長微信溝通方式的優(yōu)化,并愿意長期使用
23. 您希望微信在家園共育中從哪些方面進(jìn)行改進(jìn),從而能更好的提升家園溝通效果?
24. 若您愿意參與本次研究的后續(xù)深度交流,可填寫受訪意向(如“愿意/可溝通”)
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