《基于主題語境的初中英語寫作教學(xué)策略研究》中期調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

親愛的同學(xué):
你好！為了解大家在英語寫作課上的學(xué)習(xí)情況，幫助老師把寫作課教得更好，我們特意設(shè)計了這份問卷。你的回答沒有對錯之分，我們會保密，請放心填寫。謝謝你的支持！
一、基本情況
1.你的性別是?
2.你現(xiàn)在讀幾年級?

二、關(guān)于寫作課上的“主題”

3.這段時間，英語老師有沒有帶你們寫過一些“有主題”的作文?比如圍繞“保護環(huán)境”“過春節(jié)”“我的夢想”這些話題來寫。
4.你喜歡老師出的這些寫作主題嗎?
5.你覺得這些主題跟你平時生活貼不貼近?

三、學(xué)了主題語境寫作方法后，你在寫作上是否有變化

6.和剛開學(xué)時相比，你現(xiàn)在對英語寫作的興趣有什么變化?
7.你現(xiàn)在每周花在英語寫作上的時間（包括作業(yè)和自己練習(xí)）跟之前比:
8.你現(xiàn)在會不會更愿意主動用英語寫點自己想寫的東西?

四、你現(xiàn)在的寫作表現(xiàn)和遇到的困難

9.你覺得這段時間自己寫“有主題”的作文寫得怎么樣?
10.在這些“有主題”的寫作中，你覺得自己在哪些方面有進步?（可以多選）
11.在這些“有主題”的寫作中，你還會遇到哪些困難?（可以多選）

五、你的寫作習(xí)慣和老師給的反饋

12.寫作文之前，你會不會主動去找一些跟主題有關(guān)的資料?比如圖片、文章、視頻等。
13.寫完作文后，你會不會自己讀一遍，改一改?
14.你愿不愿意根據(jù)同學(xué)或老師的建議修改自己的作文?

六、你對寫作課的想法和建議

15.你現(xiàn)在喜歡上英語寫作課嗎?

七、說一說你的心里話

16.你希望老師在寫作課上多安排哪些內(nèi)容或活動?（可以多選）
17.這段時間的寫作學(xué)習(xí)中，你最大的收獲是什么?簡單寫一寫吧。
18.你在寫“有主題”的作文時，遇到的最大困難是什么?你希望老師怎么幫你?
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