中小學(xué)生對(duì)AI技術(shù)的使用情況及輔助課堂教學(xué)的感受

親愛(ài)的同學(xué)：您好！本次調(diào)查旨在了解你對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)和AI技術(shù)輔助教學(xué)的看法，為優(yōu)化課程教學(xué)方式提供參考。問(wèn)卷采用匿名形式，所有答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，懇請(qǐng)你根據(jù)真實(shí)感受如實(shí)作答。感謝你的支持與配合！

1.你就讀的年級(jí)是?
2.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中（包括課堂或課后），你使用過(guò)以下哪些由AI（人工智能）輔助的學(xué)習(xí)方式？
3.想象兩個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，你更傾向于選擇哪一種？
(1)背誦英語(yǔ)單詞:
A. 跟著老師或錄音反復(fù)讀、背    
B.用一個(gè)App，它像游戲一樣，根據(jù)你的記憶曲線推送單詞
(2)訂正數(shù)學(xué)錯(cuò)題: 
A.老師統(tǒng)一講解，或自己看答案解析   
B.有一個(gè)“AI小助手”只針對(duì)你的錯(cuò)題，一步步引導(dǎo)你找到錯(cuò)誤原因
(3)完成一個(gè)科學(xué)小項(xiàng)目:
A.主要查閱課本和老師給的資料
B.可以向一個(gè)AI工具提問(wèn)，它能幫我生成各種創(chuàng)意和資料參考
4.請(qǐng)回想一個(gè)數(shù)學(xué)或物理課上比較抽象、難理解的知識(shí)點(diǎn)或概念（例如：函數(shù)圖像變換、受力分析、電磁場(chǎng)、化學(xué)分子結(jié)構(gòu)等）。現(xiàn)在有兩種教學(xué)方式：
方式一（傳統(tǒng)教學(xué)）：老師主要通過(guò)黑板畫(huà)圖、靜態(tài)PPT圖片、口頭講解和公式推導(dǎo)來(lái)教學(xué)。
方式二（AI輔助教學(xué)）：老師使用一個(gè)互動(dòng)模擬軟件。比如學(xué)習(xí)“行星運(yùn)動(dòng)”時(shí)，你可以親手拖拽調(diào)整參數(shù)，實(shí)時(shí)看到軌道如何變化；學(xué)習(xí)“幾何圖形”時(shí)，可以隨意拉伸圖形，親眼看到角度和邊長(zhǎng)如何關(guān)聯(lián)變化。
你認(rèn)為，對(duì)于理解這個(gè)抽象概念，哪一種教學(xué)方式讓你感覺(jué)更直觀、更易于理解？ 
5.如果使用上面提到的AI輔助方式，你認(rèn)為對(duì)你最大的好處可能是什么？（請(qǐng)選擇至多2項(xiàng)）
6.你的任課老師（如數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文等科目老師）在課堂教學(xué)中，是否使用過(guò)AI技術(shù)或軟件來(lái)輔助教學(xué)?
7.目前你的所有課程授課教師上課時(shí)會(huì)采用的現(xiàn)代信息教學(xué)手段有?（可多選）
8.你認(rèn)為傳統(tǒng)課堂教學(xué)中，最讓你覺(jué)得不方便的地方是什么?（可多選）
9.你認(rèn)為AI輔助課堂教學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助嗎?
10.如果課堂中引入AI技術(shù)（如智能錯(cuò)題分析、個(gè)性化學(xué)習(xí)任務(wù)推送等），你是否感興趣?
11.你認(rèn)為AI輔助教學(xué)能否讓你更清楚自己的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)?
12.與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比，你認(rèn)為AI輔助教學(xué)是否能提升你的學(xué)習(xí)興趣?
13.你認(rèn)為AI技術(shù)輔助學(xué)習(xí)，最可能幫助你在哪些方面提升?（可多選）
14.你對(duì)課堂中使用AI技術(shù)輔助教學(xué)的態(tài)度是?
15.你認(rèn)為AI輔助教學(xué)可能存在哪些弊端或讓你擔(dān)心的地方?（可多選）
16.你希望AI技術(shù)在課堂教學(xué)中以哪種形式應(yīng)用?（可多選）
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