虛擬研學(xué)在國際中文教學(xué)中的應(yīng)用調(diào)查問卷
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1. 我對互聯(lián)網(wǎng)“云游”文化遺址感興趣
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2. 我認(rèn)為虛擬旅行能幫助我更好地了解異國文化
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3. 我愿意通過虛擬方式體驗(yàn)我無法實(shí)地前往的文化景點(diǎn)
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4. 我希望在未來的旅游或?qū)W習(xí)中,更多使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
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5. 我認(rèn)為“情境化學(xué)習(xí)理論”非常適合指導(dǎo)虛擬研學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
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6. 我認(rèn)同虛擬研學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)者漢語水平進(jìn)行分層設(shè)計(jì)
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7. 虛擬研學(xué)有助于學(xué)習(xí)者練習(xí)空間描述句式(如“...位于...的北面”,“...的上方是...”)
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8. 我認(rèn)為虛擬研學(xué)能培養(yǎng)學(xué)習(xí)者對中華文化的尊重與包容態(tài)度
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9. 虛擬拙政園的3D場景讓我有身臨其境的感覺
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10. 虛擬研學(xué)幫助我理解了“亭、臺、樓、閣、榭”等建筑類型的區(qū)別
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11. 虛擬研學(xué)讓我意識到中國園林不僅是建筑,更是一種哲學(xué)與生活方式的表達(dá)
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12. 通過虛擬研學(xué),我了解了拙政園的歷史演變(如明代始建,歷代修繕)
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13. 我在完成任務(wù)的過程中自然地運(yùn)用了所學(xué)詞匯和句式
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14. 總體來說,我對這次虛擬研學(xué)拙政園的體驗(yàn)感到滿意
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15. 我認(rèn)為虛擬研學(xué)可以成為國際中文教育的重要教學(xué)形式
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16. 您的年齡段
18歲以下
18-25歲
26-35歲
36-50歲
50歲以上
17. 您的漢語水平
HSK1-2級(初級)
HSK3-4級(中級)
HSK5-6級(高級)
母語
18. 您是否曾實(shí)地參觀過拙政園?
是
否
19. 您是否使用過VR或虛擬旅游平臺
是
否
20. 您的專業(yè)背景
漢語國際教育
語言學(xué)
其他人文社科
理工科
其他
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