大學(xué)生職業(yè)認(rèn)識與就業(yè)意向調(diào)查[復(fù)制]
1. 您所在的年級
大一
大二
大三(即將畢業(yè))
2. 您的專業(yè)類別
理工技術(shù)類(如機(jī)電、計算機(jī)、建筑等)
服務(wù)商貿(mào)類(如旅游、酒店、物流、電商等)
醫(yī)護(hù)類
藝術(shù)設(shè)計類
教育類
其他
3. 您是否為“專升本"意向考生
是,計劃畢業(yè)后升學(xué)
否,優(yōu)先考慮直接就業(yè)
尚未決定
第二部分:職業(yè)認(rèn)知與信息獲取
4. 您對當(dāng)前大專畢業(yè)生就業(yè)形勢的整體看法是
非常嚴(yán)峻,學(xué)歷處于劣勢
比較嚴(yán)峻,但技能強(qiáng)則有機(jī)會
一般,取決于專業(yè)和能力
比較樂觀,技術(shù)型人才緊缺
非常樂觀,容易找到工作
5. 您主要通過哪些渠道了解職業(yè)與招聘信息
學(xué)校就業(yè)網(wǎng)或輔導(dǎo)員通知
招聘APP(如實習(xí)僧、BOSS直聘、58同城等)
社交媒體(如抖音、小紅書、B站等)
校企合作或?qū)嵙?xí)單位推薦
家人、親戚或朋友介紹
校園招聘會或?qū)鲂v會
其他
6. 您是否清楚自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)崗位和職業(yè)發(fā)展路徑
非常清楚,有明確目標(biāo)
比較清楚,了解主要方向
一般,知道部分崗位
不太清楚,感到迷茫
完全不清楚
7. 您認(rèn)為影響大專生就業(yè)成功的關(guān)鍵因素是
實操技能與動手能力
實習(xí)經(jīng)歷與工作經(jīng)驗
職業(yè)資格證書或技能等級證
學(xué)歷層次
溝通表達(dá)與綜合素質(zhì)
學(xué)校聲譽(yù)與專業(yè)口碑
人脈資源與推薦機(jī)會
其他
8. 您是否參加過學(xué)校組織的職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)或技能培訓(xùn)課程
是,積極參與并有收獲
是,參加過但幫助不大
否,未參加過
9. 如“是”,您認(rèn)為哪些內(nèi)容最實用
簡歷撰寫與面試技巧
職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)
行業(yè)趨勢與崗位介紹
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
心理調(diào)適與求職心態(tài)輔導(dǎo)
第三部分:就業(yè)意向與發(fā)展方向
10. 您畢業(yè)后的主要打算
直接就業(yè)
專升本考試
參加職業(yè)技能培訓(xùn)后就業(yè)
自主創(chuàng)業(yè)
暫不就業(yè),休息或備考其他證書
其他
11. 您希望從事的行業(yè)類型是
信息技術(shù)/互聯(lián)網(wǎng)/人工智能
制造/智能制造/工程技術(shù)
電子商務(wù)/直播/新媒體
其他
12. 您認(rèn)為自己的專業(yè)技能水平處于什么程度
很強(qiáng),能獨立完成專業(yè)任務(wù)
較強(qiáng),能在指導(dǎo)下完成任務(wù)
一般,還需加強(qiáng)訓(xùn)練
較弱,缺乏自信
非常弱,感到焦慮和迷茫
13. 您是否有過與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或兼職經(jīng)歷
是,有多次以上實習(xí)經(jīng)歷
是,僅有短期兼職
否,從未實習(xí)
14. 您是否考取了與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書或技能等級證書
是
否,但計劃考取
否,未考慮過
15. 如“是”,請注明證書名稱
16. 您是否已開始準(zhǔn)備求職材料(如簡歷、作品集、面試話術(shù)等)
已準(zhǔn)備好,并不斷優(yōu)化
正在準(zhǔn)備中
尚未開始
不打算準(zhǔn)備
17. 您對未來就業(yè)最大的困惑或擔(dān)憂是什么
關(guān)閉
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