(B3A)2026護(hù)理人員教育需求評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷
1. 姓名
2. 您的護(hù)理工作年限?
1-3年
3-5年
5-7年
7年以上
3. 層級(jí)
N0
N1
N2
N3
N4
4. 最高學(xué)歷
中專
大專
本科
5. 你了解本科室的教育培訓(xùn)方案嗎?
很了解
了解
一般
不了解
很不了解
6. 你了解科室年度教育培訓(xùn)計(jì)劃嗎?
很了解
了解
一般
不了解
很不了解
7. 您對(duì)上一年度科室的教育培訓(xùn)方案滿意嗎?
不滿意
一般
滿意
很滿意
8. 您希望培訓(xùn)哪方面的知識(shí)?
法律法規(guī)
理論知識(shí)
職業(yè)防護(hù)
護(hù)理文書(shū)
溝通技巧
情緒管理
健康宣教
批判性思維
循證護(hù)理
護(hù)理安全
院感管理
質(zhì)量管理
應(yīng)急急救
專科技能
儀器培訓(xùn)
其他
9. 您認(rèn)為對(duì)于某一次課程來(lái)講,多長(zhǎng)時(shí)間您比較能接受?
30分鐘
45分鐘
1h
1.5h
2h
10. 您希望或能接受的培訓(xùn)頻率是怎樣的?
1-2次/周
2-4次/周
1次/2周
1次/月
1次/季度
11. 您最喜歡接受哪種方式進(jìn)行培訓(xùn)?
理論授課
操作示范
小組討論
案例分析
情景模擬
微課
教學(xué)查房
工作坊
PBL
翻轉(zhuǎn)課堂
演練
自學(xué)
其他
12. 你最喜歡以下哪種培訓(xùn)時(shí)間安排?
集中1天進(jìn)行理論及操作培訓(xùn)
分散多天進(jìn)行理論及操作培訓(xùn)
其他形式
13. 你最喜歡以下哪種培訓(xùn)組織形式?
網(wǎng)上課堂
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
自學(xué)+筆記
其他
14. 你覺(jué)得以下哪些是影響您參加培訓(xùn)的因素?
安排當(dāng)天上夜班
安排前一天夜班
當(dāng)天上班拖班
工作量大、勞累
課堂氣氛沉悶
講受知識(shí)陳舊
課堂缺乏啟發(fā)性
課堂形式單一
其他:
15. 上班期間,你最擔(dān)心遇到的問(wèn)題?
緊急事件的處理
面對(duì)突發(fā)搶救
醫(yī)療糾紛
電子醫(yī)囑的處理
其他:
16. 您認(rèn)為目前培訓(xùn)中存在的主要問(wèn)題是什么?
培訓(xùn)內(nèi)容不實(shí)用
培訓(xùn)時(shí)間安排不合理
培訓(xùn)師資水平不高
培訓(xùn)資源不足
缺乏實(shí)踐操作機(jī)會(huì)
其它
17. 您喜歡以下哪種學(xué)習(xí)效果的考核評(píng)價(jià)形式:(多選題)
現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
現(xiàn)場(chǎng)筆試
醫(yī)鏈云/問(wèn)卷星
臨床反思日記
個(gè)案匯報(bào)分享
操作考核
床邊綜合能力考核(結(jié)合病例)
OSCE(客觀結(jié)構(gòu)化臨床技能考試)
行為效果觀察(日常工作行為觀察)
情境模擬考核
18. 您認(rèn)為除了專業(yè)知識(shí)及技能以外,還需要加強(qiáng)哪方面的培訓(xùn)?
護(hù)士團(tuán)隊(duì)氛圍的建設(shè)
護(hù)患溝通能力建設(shè)
教學(xué)管理
護(hù)理職業(yè)發(fā)展與護(hù)理價(jià)值感的建設(shè)
醫(yī)護(hù)溝通能力的建設(shè)
護(hù)士心理抗壓能力建設(shè)
中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)
19. 您最急需提升的重癥護(hù)理核心理論知識(shí)(可多選):
鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛/營(yíng)養(yǎng)支持最新指南
常見(jiàn)危重癥(ARDS、休克、MODS等)護(hù)理進(jìn)展
呼吸機(jī)/CRRT/ECMO等設(shè)備相關(guān)理論
感染控制與職業(yè)防護(hù)進(jìn)階知識(shí)
中醫(yī)護(hù)理辨證施護(hù)理論
急危重癥應(yīng)急處理流程
護(hù)理質(zhì)量管理與不良事件分析
其他
20. 您最希望強(qiáng)化的操作技能(可多選):
高級(jí)生命支持(ACLS)
人工氣道管理(復(fù)雜吸痰、氣囊壓力監(jiān)測(cè))
血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)(CVP/ART)
CRRT護(hù)理與操作配合
除顫儀/起搏器操作
中醫(yī)護(hù)理操作(耳穴壓豆、中藥熱奄包等)
動(dòng)脈采血與血?dú)夥治?/label>
危重患者轉(zhuǎn)運(yùn)護(hù)理
其他
21. 第14題 您的職業(yè)方向
管理者
教育者
??谱o(hù)士
普通護(hù)士
其他:
22. 您認(rèn)為科室需要提供什么資源供大家學(xué)習(xí)提升?
23. 您對(duì)護(hù)理教育培訓(xùn)有哪些期望或建議?
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