云龍區(qū)中小學(xué)教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀和需求調(diào)研

教學(xué)用一體機(jī)/智慧黑板：更換或補充

校園網(wǎng)絡(luò)升級：為滿足人工智能應(yīng)用，對現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)升級

電子班牌：更換或補充

智慧教室：面向常態(tài)化課堂教學(xué)場景，依托平板、個性化學(xué)習(xí)終端等設(shè)備，實現(xiàn)立體化互動教學(xué)

英語聽說課堂：面向英語聽說教學(xué)場景，依托語音答題器、語音教鞭、英語教學(xué)工具等，借助人工智能語音測評技術(shù)，開展聽說教學(xué)、實時互動、評測反饋。

智慧作業(yè)系統(tǒng)（配套掃描及采集工具）：面向日常作業(yè)場景，依托人工智能技術(shù)及作業(yè)系統(tǒng)，輔助教師開展高質(zhì)量、多形式校本作業(yè)設(shè)計、精準(zhǔn)講評、作業(yè)學(xué)情分析等，輔助學(xué)校實現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量、數(shù)量、時長等監(jiān)管

智能掃打留痕設(shè)備：面向作業(yè)批閱留痕場景，用于日常作業(yè)數(shù)據(jù)采集，實現(xiàn)作業(yè)掃打一體，智能批閱、重難點標(biāo)注、原卷留痕打印，生成學(xué)情分析紙質(zhì)報告且作業(yè)錯題自動收錄

智慧操場：面向?qū)W校操場場景，對傳統(tǒng)操場的智能化改造，創(chuàng)建“教學(xué)測練”一體化學(xué)校體育環(huán)境，通過智能化設(shè)備無感采集學(xué)生運動數(shù)據(jù)，用于開展智能分析、評價、指導(dǎo)，提升科學(xué)訓(xùn)練效果和體質(zhì)健康水平

體育課教學(xué)系統(tǒng)：面向日常體育。課教學(xué)場景，用于體育課堂教學(xué)與高效體測開展，結(jié)合智能心率監(jiān)測設(shè)備，輔助教師制定分層運動教學(xué)，保障科學(xué)運動，安全運動

運動互動設(shè)備：面向課間與課后運動場景，用于學(xué)生自主化開展互動式的趣味運動，促進(jìn)校園體育文化建設(shè)

心理陪伴系統(tǒng)：面向心理輔導(dǎo)場景，依托人工智能技術(shù)為學(xué)生提?？蓱?yīng)的心理特導(dǎo)空回通過與虛擬人物聊天，對學(xué)生心理健康問題進(jìn)行預(yù)警和疏導(dǎo)。

心理普測及篩查系統(tǒng)：面向心理測評場景，依托測評量表、心理咨詢工具、心理課程資源等，用于對學(xué)生心理狀況進(jìn)行結(jié)果性與過程性評估，并分層預(yù)警、干預(yù)閉環(huán)。

科學(xué)實驗室：面向科學(xué)學(xué)科教學(xué)場景，依托教學(xué)系統(tǒng)、教材配套資源及探究工具，用于學(xué)校開展校內(nèi)同步課、實驗課、課后拓展課、校外實踐等。

人工智能實驗室：面向人工智能教育場景，依托智能教學(xué)設(shè)備、實踐工具、人工智能課程及教學(xué)資源等，構(gòu)建人工智能教學(xué)空間，用于學(xué)校常態(tài)化開展人工智能教育、人工智能探究活動、人工智能賽事等。

課后服務(wù)系統(tǒng)：面向課后服務(wù)場景，通過課程資源、素質(zhì)課堂教學(xué)工具、雙師授課等，輔助教師輕負(fù)擔(dān)開展素質(zhì)類課程。